À l'occasion de la journée des droits des enfants (le 20 novembre), EnfanTarn a pour ambition de rassembler adultes, professionnel·les de l’enfance, parents et jeunes autour d’une réflexion collective.
Les Objectifs d'EnfanTarn :
• Favoriser l’esprit critique des adultes sur la condition des enfants, en réfléchissant ensemble à la place qui leur est accordée dans notre société (dans les familles, les établissements scolaires, la vie de la cité...)
• Donner des outils d’émancipation aux enfants, pour qu’iels puissent s’exprimer, se construire et agir en toute confiance.
• Partager le désir de construire une société inclusive, sans violence ni domination, où la parole des plus jeunes est écoutée et respectée.
Nous pensons qu’il est urgent de changer notre regard sur l’enfance, et de mieux accompagner, considérer et outiller les enfants et les adolescent·es.
Performance sur commande
La merveilleuse situation dans laquelle se trouve notre civilisation occidentale donne à réfléchir sur les possibilités d’un avenir joyeux. Une fouille scrupuleuse de l’histoire met à jour des choix politiques, économiques ou scientifiques participant à l’évolution de cette situation. En les questionnant, le Professeur Davin Doutoukçavian nous invite à rêver, à déployer notre imaginaire, pour proposer des perspectives jubilatoires à ce monde qu’il convient de re-poétiser.
Une proposition de Philippe Maziers en coopération avec l’humus et la Compagnie des Boules au Nez.
Renseignements :
cie.desboulesaunez@free.fr
Animée par Mathilde Herry, animatrice et formatrice.
Public : professionnel·les de l’animation et de l’éducation
◦Parcours 1 : Sexe(s) / Genre(s) / Orientation(s) sexuelle(s) : notions et enjeux
(2 jours)
Ces deux premiers jours de formations s’adressent aux personnes qui souhaitent acquérir les bases : vocabulaire, notions sociologiques et biologiques, état des lieux et compréhension des enjeux et débats publics en cours.
◦Parcours 2 : S’engager au quotidien dans sa pratique professionnelle
(2 jours)
Pour suivre ce parcours d’approfondissement il est conseillé d’avoir participé au parcours 1.
Néanmoins, si vous estimez avoir, dans votre parcours personnel, déjà atteint les objectifs pédagogiques du parcours 1, merci de contacter en amont la formatrice afin d’évaluer ensemble la pertinence de faire directement le parcours 2 sans passer par le parcours 1.
Renseignements :
mathildeherry@hotmail.com – 06 11 83 51 85